NIÑOS & JÓVENES

Desde edades muy tempranas, se producen reacciones a sonidos internos y externos, y respuestas activas a la música, lo cual demuestra la predisposición para el desarrollo de las capacidades musicales de todos y cada uno de nosotros.

Por otro lado, la música en los niños contribuye al bienestar y a lograr una imagen positiva, les dota de seguridad emocional y confianza, y es de capital importancia en el desarrollo de habilidades y destrezas básicas para el aprendizaje, que se manifiestan en aspectos como saber escuchar, percibir, asociar, discriminar auditivamente, memorizar, interpretar, crear.

• Expresión vocal y canto
• Expresión corporal
• Enseñanza del Piano y expresión instrumental
• Audición activa
• Lenguaje de la música

Esta asignatura constituye el núcleo principal de la Formación Inicial para niños y una sólida base en el terreno de la música para su posterior aprendizaje.

La enseñanza del Piano en la asignatura Música y movimiento-sensibilización, es fundamental para el desarrollo de los bloques de contenido, por ello nuestros pequeños alumnos disponen individualmente de un piano para llevarlos a cabo además de poder elaborar las distintas actividades programadas para cada uno de los niveles.

Clases de 30, 45 o 60 minutos semanales e individualmente:

Otro modelo diferente de aprendizaje instrumental, a partir de los 5 años, es la clase colectiva de instrumento, motivador y divertido, en el que la dinámica de trabajo con actividades muy variadas permite asimilar los elementos básicos, facilitando el aprendizaje a través de la música en grupo.

Las clases colectivas:

• Potencian la escucha activa, el pulso interno, la afinación y el ritmo;
• Promueven la responsabilidad y el respeto;
• Facilitan una rutina de progreso animada por el hacer entre compañeros.
• Amplían la visión musical al trabajar distintos papeles en el grupo, sección, solista o acompañante.

De manera práctica se trabaja la técnica instrumental/vocal en función de la edad y nivel del grupo.

En esta etapa es muy importante la elección del Instrumento Principal si no se ha realizado y valorado antes, los alumnos que empiezan con nuestro proyecto desde los 3 años (Música y movimiento-Sensibilización), aprenden a tocar el piano, con independencia de si en este periodo la elección del instrumento principal es otra.

El proyecto pedagógico de la escuela recomienda cursar paralelamente a la asignatura de Formación Básica, clases instrumentales de 30, 45 o 60 minutos.

El enfoque de estas clases es principalmente práctico, en ellas se desarrollan aspectos técnicos, interpretativos, lectura e improvisación, además y de manera coordinada con el resto de materias que curse el alumno, la puesta en común de los distintos proyectos ( instrumento/voz principal en banda u orquesta, coro… agrupaciones en general), con especial atención a los gustos musicales e intereses del alumno, y sobretodo al proceso evolutivo y creativo del niño.

FORMACIÓN JOVEN ESCUELA. 12-16 AÑOS

Una Completa Formación es la idea que rige este proyecto, y desde un enfoque práctico en el que incluye la Técnica instrumental/vocal, la motivación de tocar/cantar en Combos u otra agrupación, (Coro, Big band, Orquesta, Taller…), la Producción y Grabación Musical en nuestras Aulas-estudio de tus trabajos, y la posibilidad de ampliar conocimientos en combinación con asignaturas de Lenguaje Musical, Armonía, Composición etc.

Acercar al mundo de la música a los jóvenes es sencillo, con este completo proyecto el disfrute es seguro. La motivación es el instrumento principal y esta combinación abarca de manera transversal todos los aspectos de la música; conciertos, grabaciones, ensayos… permiten descubrir y explotar tus propias capacidades y las de tu instrumento.